學生應(yīng)急包毫無疑問是在災害發(fā)生時，確保學生能夠進行自救互救的救援包。選購應(yīng)急包的標準，不是求大求多，而是在災難現(xiàn)場能夠滿足幸存學生的自救需要，可以最大限度地延長等待救援時間。那么根據(jù)這個標準，學生應(yīng)急包都應(yīng)該配備哪些產(chǎn)品呢？
學生應(yīng)急包的產(chǎn)品配備：
救生水——少量就能解決救生的問題，好保存，又便于攜帶。
食品——選擇罐頭、干拌食品和一部分無需冷藏、烹飪和特殊處理的食品；避免選擇容易引起口渴的食品；
醫(yī)療用品——包括基本急救用品、個人藥品、特殊器械�；镜募本扔闷�指用于包扎、止血、固定、傷口處理的院前基本急救用品，如消毒紗布、繃帶、膠布（帶）、創(chuàng)可貼、止血帶、酒精棉片等等。
自救互救工具——多功能口哨、手搖自發(fā)電手電筒、防災兜帽、應(yīng)急熒光衣、應(yīng)急手冊等。
學生是一個特殊的群體。他們對災難的識別意識比較差，自救、互救的能力不足，專家建議在為學生配備應(yīng)急包的基礎(chǔ)上，加強應(yīng)急安全知識的培訓，實現(xiàn)靈活運用工具進行自救。
